På det udleverede A3 papir skal I nu lave jeres eget visuelle overblik over de hovedelementer, der indgår i kap. 8.

I skal altså forstå og tegne sammenhængen mellem elementerne:

Visitationen - hvad laver de? hvordan samarbejder I med dem?

Serviceloven - hvilke ydelser kan man tilbydes hjælp til? hvornår arbejder I efter Serviceloven?

Sundhedsloven - hvornår arbejder I under Sundhedsloven? hvem arbejder under Sundhedsloven?

Dokumentation - hvornår dokumenterer I? hvorfor dokumenterer I? hvilket system bruger I? hvordan dokumenterer I?

De 12 sygeplejefaglige områder - hvad er dette? hvem har bestemt områderne? hvad bruger vi dem til ift dokumentation?

Funktionsevnetilstande - hvad er det? hvilke kategorier dækker det over? hvad bruger man borgerens funktionsevnetilstand til?

Indsatser - hvad er det? hvilke indsatser kan borgeren tildelt? hvem afgør borgerens indsatser?

Handleplaner - hvad er det? hvordan bruger du dem som ssh-elev? hvilken betydning har de for borgerne?

Da opgaven går ud på at lave et visuelt overblik og skabe sammenhæng mellem elementerne, bør I tegne, lave pile mm. for at overblikket giver mening for jer. I skal selv kunne forstå jeres overblik - det tester I ved, at I kan forklare hinanden/mig, hvordan det hænger sammen.