Fagets fagplan
|
|
Fagintroduktion Matematiske kompetencer og talfærdighed er en forudsætning for at løse såvel teoretiske som praktiske opgaver i en række erhvervsuddannelser. Matematik er samtidigt vigtig i hverdagen. Endelig bibringer matematik borgeren indsigt i samfundet og individets samspil med offentlige myndigheder. Matematikken omfatter metoder til modellering, som forenkler, strukturerer, skaber forståelse og muliggør løsning af opgaver i erhvervet, det private liv og i forholdet til samfundet. Matematik i erhvervsuddannelserne er karakteriseret ved dels at bidrage til den erhvervsfaglige kvalificering, dels at give almene kompetencer, herunder studiekompetence. Formålet med faget er, at du bliver i stand til at anvende matematisk modellering til løsning eller analyse af praktiske opgaver og til at kommunikere derom. Hvor faget indgår som obligatorisk del af en erhvervsuddannelse, bidrager det til din erhvervsfaglige kvalificering, således at du bliver i stand til at foretage beregninger inden for det relevante erhvervsområde. Formålet med matematik i erhvervsuddannelserne er endvidere at give dig grundlag for videre uddannelse.
|
Fagansvarlig:
Litteratur: Vejen til matematik AB1+C
Antal lektioner i alt: ca. 100
|
Dato |
Emne og indhold | Forberedelse | Væsentlige fagbegreber |
|
2 Lektioner |
Intro til mat C |
|
|
| 30 lektioner | Grundlæggende regneteknik |
Kapitel 3 + 4 |
|
|
12 lektioner |
Geometri | Kapitel 2 + ekstra materiale om areal og rumfang |
|
|
20 lektioner |
Statistik inkl. statistikprojekt |
Kapitel 7 |
|
|
20 lektioner |
Funktioner og grafer (Sammenhænge) | Kapitel 1 |
|
|
12 lektioner |
Matematikprojekt | ||
|
4 lektioner |
Repetition og eksamensforberedelse |
Oversigt over fag:
| Dato | Nærmere oplysninger | Forfalder |
|---|---|---|