Fagets fagplan
|
|
Fagintroduktion Matematiske kompetencer og talfærdighed er en forudsætning for at løse såvel teoretiske som praktiske opgaver i en række erhvervsuddannelser. Matematik er samtidigt vigtig i hverdagen. Endelig bibringer matematik borgeren indsigt i samfundet og individets samspil med offentlige myndigheder. Matematikken omfatter metoder til modellering, som forenkler, strukturerer, skaber forståelse og muliggør løsning af opgaver i erhvervet, det private liv og i forholdet til samfundet. Matematik i erhvervsuddannelserne er karakteriseret ved dels at bidrage til den erhvervsfaglige kvalificering, dels at give almene kompetencer, herunder studiekompetence. Formålet med faget er, at du bliver i stand til at anvende matematisk modellering til løsning eller analyse af praktiske opgaver og til at kommunikere derom. Hvor faget indgår som obligatorisk del af en erhvervsuddannelse, bidrager det til din erhvervsfaglige kvalificering, således at du bliver i stand til at foretage beregninger inden for det relevante erhvervsområde. Formålet med matematik i erhvervsuddannelserne er endvidere at give dig grundlag for videre uddannelse.
|
Fagansvarlig: Sara Skovsende Mørk (SAMO)
Litteratur: Vejen til matematik AB1+C
Antal lektioner i alt: ca. 100
|
Dato |
Emne og indhold | Forberedelse | Væsentlige fagbegreber |
|
1 Lektioner 20/1 - 1 lektioner |
Intro til mat C |
|
|
|
37 lektioner 20/1 - 1 lektioner 21/1 - 4 lektioner 26/1 - 4 lektioner 28/1 - 4 lektioner 31/1 - 2 lektioner 1/2 - 4 lektioner 2/2 - 2 lektioner 4/2 - 4 lektioner 9/2 - 4 lektioner 24/2 - 2 lektioner 28/2 - 2 lektioner 1/3 - 4 lektioner |
Grundlæggende regneteknik |
Kapitel 3: side 50-73 Kapitel 4: side 88-101 |
|
|
12 lektioner 7/3 - 2 lektioner 11/3 - 4 lektioner 14/3 - 2 lektioner 16/3 - 4 lektioner |
Geometri |
Kapitel 2: side 36-45 Ekstra materiale om areal og rumfang - ligger under forløb |
|
|
18 lektioner 23/3 - 4 lektioner 24/3 - 2 lektioner 28/3 - 2 lektioner 31/3 - 4 lektioner 22/4 - 4 lektioner (projekt) 26/4 - 4 lektioner (projekt) |
Statistik | Kapitel 7: side 189-206 + 216 |
|
|
14 lektioner 27/4 - 4 lektioner 28/4 - 2 lektioner 11/5 - 4 lektioner 12/5 - 4 lektioner |
Funktioner og grafer (Sammenhænge) | Kapitel 1: side 7-12 + 20-31 |
|
|
14 lektioner 16/5 - 2 lektioner 17/5 - 4 lektioner 19/5 - 4 lektioner 24/5 - 4 lektioner (Projekt afleveres) |
Afsluttende projekt | ||
|
4 lektioner 3/6 - 4 lektioner |
Repetition og eksamensforberedelse |
Oversigt over fag:
| Dato | Nærmere oplysninger | Forfalder |
|---|---|---|