Fagets fagplan
|
Fagintroduktion At social- og sundhedsassistenten som autoriseret sundhedsperson kan udføre sygepleje, der retter sig mod borgerens og patientens grundlæggende behov, herunder foretage sygeplejefaglig observation, vurdering, planlægning og evaluering og handle på forandringer i borgerens/patientens psykiske tilstand, hvor der opstår komplekse grundlæggende behov. Litteratur: Munksgaard Psykisk sygdom og sygepleje, 1. udgave, 1 oplag, 2017 |
Fagansvarlig: Bodil Fabricius og Ditte Andersen
Litteratur: Psykisk sygdom og sygepleje Munksgaard 2017
4. skoleperiode
OPDATERET DEN 17.11.21 (46 lektioner)
|
Dato |
Emne og indhold | Forberedelse | Væsentlige fagbegreber |
|
1 lektioner 22.04 - DIA |
Opsamling fra forrige skoleperiode og praktikken. Arbejde med målene og hvad mangler vi i forhold til målene. |
Overvej hvor du er i forhold til målene for faget.
|
|
|
3 lektioner 22.04.24 - DIA + 4 lektioner 24.04.24 - DIA |
Sansestimulering i psykiatrien |
Kap 18. Sansestimulering i psykiatrien Om lejring: https://www.etf.dk/ergoterapeuten/ny-metode-giver-hvile-til-urolige-demente Findes under forløb Artikel: Mere sansestimulering – mindre tvang. Ergoterapeuten 05 2017 |
De syv sanser Hypersensivitet Hyposensivitet Sansestimulering i hverdagen |
|
4 lektioner 24.04.24 - DIA |
Fysisk aktivitet i psykiatrien |
Kap 17 Fysisk aktivitet i psykiatrien Skimmelæs baggrundsviden: Farmakologi og medicinhåndtering 2017 side 249-252 Polyfarmaci og metabolisk syndrom |
Sundhed Personalets motivation Forskellige former for fysisk Træning Planlægning |
|
4 lektioner 08.05.24 - DIA |
ADHD + ASF |
|
|
|
22.05 - DIA 8 lektioner
|
Psykoedukation til patienter, brugere og pårørende
|
Kap 15 Psykoeducation til patienter, brugere og pårørende Medbring bogen: Mødet med borgeren og patienten |
Viden, mestring, håb, accept Sundhedsfremme Mål og deltagerforudsætninger Manualer Principper for undervisning |
|
4 lektioner 24.05.24 - DIA |
Demens |
Kap 20 Demens Demenshåndbogen. Personcentreret omsorg i praksis. Sundhedsstyrelsen 2019. (pdf fil i Canvas) |
Personcentreret omsorg og pleje Personligt plejemiljø Validering Facilitere og guide Kommunikation |
|
4 lektioner 28.05.24 - DIA |
Reminiscens. |
Kap.19 Reminiscens |
Livshistorie Stimulerende aktiviteter Reminiscensmetoden Pårørende |
|
10 lektioner 6.06.24 - DIA + 24.06.24 - DIA |
Repetition + fremlæggelse + quiz
|
Alle kapitler + Demenshåndbog (ligger som PDF under forløb sk 1) |
|
|
4 lektioner 26.06 - DIA
|
Spil - Skab den gode relation
|
Munksgaard Skab den gode relation 2015 1 udgave, 1 udgave 2015: Hele bogen skimmes |
Pædagogiske redskaber Den gode relation Vidensbank Magtposition Omsorgsmedarbejderens værktøjskasse Personcenteret omsorg Selvstændighed og mening med livet |
3. skoleperiode
OPDATERET DEN 17.11.21 (74 lektioner)
|
Dato |
Emne og indhold | Forberedelse | Væsentlige fagbegreber |
|
7.9.23 BFA 4 lektioner
|
Introduktion til faget på skoleperiode 3
Psykiatriske diagnoser og fordomme |
Kap 2 side 52-60 |
Mennesket i centrum Stigmatisering eller inklusion Fordomme Åbenhed Tabu |
|
12.9.23 BFA 2 lektioner
2lektioner
|
Psykiatriens organisering og dine arbejdsområder
Psykiatriske diagnoser og fordomme Psykiatrisk sygepleje |
Kap 1
Kap 2 side 43-52 Kap 6 |
Behandlingspsykiatri Social Psykiatri Ambulant psykiatri Aktivitet og beskæftigelse tilbud Boformer Der arbejdes med årsager til psykiske sygdommes opståen, samt symptomer og hvordan denne viden kan anvendes i social-og sundhedsassistentens arbejde. Forskellige psykiatriske sygeplejeteorier |
|
14.9.23 BFA 4 lektioner |
Grundsyn i psykiatrien
|
Kap 3 |
Biologiske/psykologiske/sociale grundsyn Stresssårbarhedsmodellen Udviklingspsykologi Personlighedsmodel Psykodynamisk udviklingspsykologi Kognitivt psykologi |
|
19.9.23 BFA 4 lektioner
|
Observation og observationsområder i psykiatrien
Behandlingsplaner, sygeplejeplaner og handleplaner |
Kap. 4
Kap 5 |
Generel/specifik observation sygeplejeplaner, behandlingsplaner §141 Handleplan Pædagogisk handleplan |
|
27.9.23 BFA
2 lektioner
2 lektioner
|
Kontaktperson, relationsmedarbejder eller koordinator i psykiatrien
Psykosocial rehabilitering |
Forberedelse: Se filmen ”Rebellen fra Langeland” afsnit 1 (43 min). Findes på Mit CFU.dk Tilgængelig fra den 15.sept og læs kap 7
Kap. 8 |
Roller som kontaktperson Støtte til hverdagslivet Myndighedsperson Kontakt og relation Koordinator Formel og emotionel kontakt Relationsarbejde Forudsigelighed og struktur Psykoedukation Udskrivningssamtale Rehabilitering |
|
28.9.23 BFA 4 lektioner OBS Rigtig meget litteratur til næste gang
|
Recovery Kasper Futtrup, som fortæller om egen recovery proces. Tidevandsmodellen
|
Kap. 9
Kap. 10
|
Samarbejde /koordination Faktorer der fremmer recovery, Tidevandsmodellen/ de 10 forpligtelser og tilhørende kompetence SSA´s rolle |
|
4.10.23 BFA 4 lektioner |
Personlighedsforstyrrelser Selvskade og selvskadende adfærd Spiseforstyrrelser Retspsykiatri- når borgeren har en behandlingsdom |
Kap. 26
Kap. 27 (skimmes)
Kap. 25 Kap 29
|
Der arbejdes med årsager til psykiske sygdommes opståen, samt symptomer og hvordan denne viden kan anvendes i social- og sundhedsassistentens arbejde. I Danmark vil kriminelle borgere med en sindssygdom blive idømt behandling i stedet for straf |
|
25.10.23 BFA 8 lektioner
|
Kognitiv tilgang Jeg- funktioner og jeg- støttende sygepleje
Skizofrene sindslidelser
|
Kap. 11 Kap. 12 Kap 22
|
Der arbejdes med hvordan, viden om professionelle og mellemmenneskelige relationer kan anvendes i arbejdet med som kontaktperson/ relations medarbejder i relation til borgere/patienter med fokus på inddragelse af jeg-støttende principper og kognitiv tilgang i miljøterapien. |
|
26.10.23 8 lekt BFA 8 lekt.
|
Fagdag |
Repeter: Kap. 10 Tidevandsmodellen Kap. 26 Personlighedsforstyrrelser s. 563-578 Kap. 27 Selvskade og selvskadende adfærd Kap. 5 Behandlingsplaner, sygeplejeplaner og handleplaner side 119-121 Kap. 12. Jeg funktioner og jeg-støttende sygepleje s. 234-244
|
|
|
21.11.23 BFA 4 lektioner |
Forebyggelse og begrænsning af magt og tvang |
Kap. 16
|
Vi arbejder med at bevare respekt og værdighed samt forebygge udadreagerende adfærd og magtanvendelse. |
|
24.11.23 NPS 4 lektioner
|
Affektive sindslidelser, depression og mani
Selvmordsrisiko og selvmord |
Kap 23
Kap. 28 |
Der arbejdes med årsager til psykiske sygdommes opståen, samt symptomer og hvordan denne viden kan anvendes i social-og sundhedsassistentens arbejde. |
|
28.11.23 BFA 4 lektioner |
Nervøse og stressrelaterede tilstand OBS SKILLS 9.15 Gennemgå storyboard til den 7.12.23 |
Kap 24 |
Der arbejdes med årsager til psykiske sygdommes opståen, samt symptomer og hvordan denne viden kan anvendes i social-og sundhedsassistentens arbejde. |
|
7.12.23 BFA+ NPS 8 lektioner
|
Fagdag: Workshops og simulation |
Kap 4, kap 7, kap 12 & kap 22 (Simulation)
Kap 10, kap 14 & kap 21 (Workshops)
Hæftet: "At arbejde med menneskers hverdagsliv", Birgitte Højlund (Findes i SSA fag, LA1A) |
|
|
8.12.23 BFA 4 lektioner OBS i arbejder hjemmefra, der ligger opgaver under forløb under miljøterapi og misbrug |
Misbrugslidelser og dobbeltdiagnoser Miljøterapi OBS et presset program |
Kap. 21 Kap. 13 |
Der arbejdes med årsager til psykiske sygdommes opståen, samt symptomer og hvordan denne viden kan anvendes i social-og sundhedsassistentens arbejde. Der arbejdes med hvordan, viden om professionelle og mellemmenneskelige relationer kan anvendes i arbejdet med som kontaktperson/ relations medarbejder i relation til borgere/patienter med fokus på inddragelse af jeg-støttende principper og kognitiv tilgang i miljøterapien. |
|
12.12.23 BFA 4 lektioner |
Samarbejde med pårørende i psykiatrien |
Kap 14 |
Samarbejde og inddragelse af pårørende. |
OPDATERET DEN 17.11.21 (12 lektioner)
1. skoleperiode
|
Dato |
Emne og indhold | Forberedelse | Væsentlige fagbegreber |
|
4 lektioner 11.8.22 BFA
|
Demensformer De 4 mest almindelige former for demenssygdomme
|
Kap. 1 Mennesket i centrum side 22. Kap 2 Psykiatriske diagnoser og fordomme: Læs side 52 – 61 Kap 20. Demens side 397-419 Demenshåndbogen. Personcentreret omsorg i praksis. Sundhedsstyrelsen 2019. (pdf fil i Canvas under skoleperiode 1) side 1-25 Læseguide kap. 1, 2 og 20 + demenshåndbog
Orienter jer på hjemmesiden: www.videnscenteretfordemens.dk (Links til en ekstern webside.) (Links til en ekstern webside.)
|
Stigmatisering Fordomme Social kategoriseing Inklusion Åbenhed Ligeværdighed Anerkendelse Alzheimers sygdom Frontotemporal demens Lewy body demens Vaskulær demens Årsager Symptomper Faser Behandling |
|
4 lektioner 17.8.22 BFA
|
Den gode relation til personen med demens
Se filmen: Indefra om demens med Anders Agger Refleksionsspørgsmål Spillet: Skab den gode relation (Tove fra filmen er caseperson)
|
Munksgaard, Skab den gode relation 2015 1 udgave, 1 udgave 2015 Orienter dig i bogen og læs kap. 3+6. Medbring bogen til undervisning Læseguide Skab den gode relation Relationsspillet. (skal med i praksis)
|
Personcenteret omsorg Sociale spejling Samarbejde med pårørende Pædagogiske redskaber Den gode relation Vidensbank Magtposition Omsorgsmedarbejderens værktøjskasse Personcenteret omsorg Selvstændighed og mening med livet |
|
4 lektioner 24.8.22 |
Personcenteret omsorg Demens ABC E - learningskursus |
Kap 20 Demens side 419-433 Demenshåndbogen: Personcentreret omsorg i praksis. Sundhedsstyrelsen 2019. (pdf fil ligger i Canvas under skoleperiode 1) side 25-65 Læseguide kap. 20 og Demenshåndbog Medbring hørebøffer på dagen
|
Viden om demens Personcenteret omsorg Tom Kitwoods Blomst. VIPS modellen. Personcentrerende kommunikation med Marte Meo Positivt personarbejde Low-arousal pædagogik Kontakt-ø Lovgivning |
Oversigt over fag:
| Dato | Nærmere oplysninger | Forfalder |
|---|---|---|