Fagets fagplan
|
Fagintroduktion I faget vil vi arbejde med:
|
Fagansvarlig: Christina Foldbjerg Märcher og Theresa Thyme
Litteratur: Livets afslutning- behandling, pleje og omsorg. Af Rita Nielsen- udleveret af skolen.
Hjemmeside (fagstof) :Forside - Rehpa- Videnscenter for rehabilitering og palliation.
lektionsplan:
|
|
Emne og indhold | Forberedelse | Væsentlige fagbegreber |
|
|
|
||
|
LICH 3/10 6 lek- fordi vi skal besøge Anker Fjord i morgen. EMNE 1: Intro og definitionsafklaring.
|
Intro m. mål for faget. Definitions afklaring. Lovgivning i forhold til Palliations området. Livstestamente, kunne henvise videre til spl. Men vide noget om det. Ift kompetencer.
EORCT-skema: https://www.sundhed.dk/content/cms/96/93596_eortc_-_dansk.pdf Planlægge spørgsmål til Anker Fjord. Planlægge kørsel til Anker Fjord. Hvem kan køre med hvem? |
Kap 1 og 2 |
Spørgsmål find: Har de ret til det og det? Gruppe: Hvordan har jeg det i forhold til at skulle passe døende og samarbejde med pårørende.
|
|
MAPO 4/10 6 lek (OBS) EMNE 5: OBS: Studie besøg Ankerfjord (fra kl 08.45-12.30)- Hvide Sande. |
Besøg på Anker Fjord Hospice. At turde være til stede. Undervisning af sygeplejerske og socialrådgiver på Anker Fjord.
|
Kap 4,5, 6,7,8,10 og 11. |
|
|
LICH 5/10 8 lek EMNE 2: Palliation Omsorg og støtte til de pårørende
|
Grundlæggende palliativ sygepleje. Herunder de oftest forekomne fysiske og psykiske symptomer. Total smertemodellen i forhold til patienten Farmakologiske og nonfarmakologiske tiltag.
Helle fortæller om sin mors død- pårørende perspektiv. Case arbejde (Rigmor) - Dilemma/konflikt med pårørende Samtaler, at tjekke op på pårørende, “hvad ser du”? |
Kap 5, 11,13 |
|
|
EMNE 3: 6-8 lektioner Omsorg og støtte til de pårørende.
|
Døden i et kulturelt perspektiv.
|
|
|
|
LICH 6/10 8 lek Emne 4: At turde være til stede. LICH EMNE 5: Den afdøde og de efterlevende 4-6 lektioner
|
"åndelig/psykisk omsorg” At turde gribe samtalen, hvis patienten bringer det op. Situationsspil i grupper: sætninger fra psykologen.
Udfylde jeres egen sidste vilje (?)
Workshop: gøre afdød i stand. Logbogsøvelse - refleksion af forløbet Evaluering af ugen |
Kap 10, 12, 13. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Oversigt over fag:
| Dato | Nærmere oplysninger | Forfalder |
|---|---|---|