Dato

Dag 1

Mandag d. 09.02.26

Theresa og Sanne

Snak om oplæring - kort runde om alles oplæringer.

Fokus på at færdiggøre "Den personlige uddannelsesplan" skal være færdig tirsdag kl.12.30.

Introduktion til projektopgaven samt mundtlig eksamen via projektmodellen og LUP

Brainstorm, Think, pair, share

Dannelse af grupper (max 3)

Aftaler vedrørende vejledningsform og indhold af vejledninger

Fysisk til stede på skolen

Dag 2

Tirsdag d. 10.02.26

Theresa og Sanne

Planlægning af dimission

Påbegynde indledning og problemformulering

Vejledningsplan

Fysisk til stede på skolen

Dag 3

Onsdag d. 11.02.26

Theresa

Indledning og problemformulering

Kan sidde hjemme efter aftale

Dag 4

Torsdag d. 12.02.26

Theresa

Påbegynde analyse

Problemformulering skal "godkendes"

Kan sidde hjemme efter aftale

Dag 5

Fredag d. 13.02.26

Theresa og Sanne

Lav grupper til "Stop op"- delen

STOP OP - pitch for en anden gruppe.

Grupperne skal præsentere indledning og problemformulering samt hvilke teorier de har udvalgt.

Hvor langt er de med produktet eller tankerne her omkring

Analyse fortsat

Fysisk til stede på skolen

Dag 6

Mandag d. 16.02.26

Arbejde med analyse og produkt

I arbejder alene hjemme eller på skolen

Ingen underviser til rådighed

Dag 7

Tirsdag d. 17.02.26

Sanne

Arbejde med analyse og produkt

Kan sidde hjemme efter aftale

Dag 8

Onsdag d. 18.02.26

Sanne og Theresa

Arbejde med analyse og produkt

Kan sidde hjemme efter aftale

Dag 9

Torsdag d. 19.02.26

Theresa

Arbejde med analyse og produkt

Kan sidde hjemme efter aftale

Dag 10

Fredag d. 20.02.26

Theresa og Sanne

Aflevering af opgave senest kl. 12.30

Der afleveres 1 eksemplar pr gruppe i afleveringsmappen under forløb samt 1 eksemplar til underviser.

Introduktion til den mundtlige eksamen + disposition

Fysisk til stede på skolen

Dag 11

Mandag d. 23.02.26

Theresa

Forberedelse til eksamen

Kan sidde hjemme efter aftale

Dag 12

Tirsdag d. 24.02.26

Sanne

Forberedelse til eksamen

Kan sidde hjemme efter aftale

Dag 13

Onsdag d. 25.02.26

Prøveforberedelse

Ingen underviser til rådighed

Dag 14

Torsdag d. 26.02.26

Eksamen

Dag 15

Fredag d. 27.02.26

Dimission

Dato

Torsdag d. 22.05.25
4 timer

Sanne

Introduktion 

21th Century skills

Brain Storm udfordringer
(One-pair-share)

Opstart indledning og problemformulering

Udvikling

Innovation

Produkt

Fredag d. 23.05.25
4 timer

Lone

Arbejde videre med indledning og problemformulering

Introduktion til arbejdsmetoden "Double Diamond"

Medbring de fagbøger, der er relevante for emne, som I vælger

Mandag d. 26.05.25
6 timer

Linda

Udvikling af produkt ud fra metoden "Double Diamond"

Første pitch

Medbring de fagbøger, der er relevante for emne, som I vælger

Tirsdag d. 27.05.25
4 timer

Linda

Koble kompetencemål på opgaven

Fremlæggelse og feedback

Medbring de fagbøger, der er relevante for emne, som I vælger

5/11

3 timer

SAST (1 timer)

THTH (2 timer)

Hvad har vi med fra skoleperiode 3?

Indledninger udleveres.

Koble kompetencemål på indledninger

Hvad er en analyse?

Påbegynde analyse

6/11

1 time

LTH

Skrive analyse og arbejde med produkt

7/11

4 timer

LTH (2 timer)

LBL (2 timer)

Skrive analyse og arbejde med produkt

8/11

4 timer

THTH

Der lægges sidste hånd på analyse og produkt

I pitcher jeres arbejde 

Afrunde faget

Fredag d. 01.03.24
4 lektioner

SAST

I arbejder selvstændigt hjemme

Opgave: Hvad har vi med fra 2. skoleperiode

Mandag d. 04.03.24
8 lektioner

THTH

Kompetencemål
Gennemgang af kompetencemål
Lav en Avatar i Pixton

At skrive en indledning
Præsentation af Tragtmodellen
Øvelse i at skrive en indledning ud fra tildelte emner

Tirsdag d. 05.03.24
4 lektioner

THTH

Fortsat
At skrive en indledning

Evt. opstart opgave: At få feedback og feedforward

Onsdag d. 06.03.24
4 lektioner

SAST

Opgave: At få feedback og feedforward

Evaluering