Fagets fagplan
|
Fagintroduktion I faget vil vi arbejde med:
|
Fagansvarlig: THTH og LICH
Litteratur: Livets afslutning- behandling, pleje og omsorg. Af Rita Nielsen- udleveres af skolen.
REHPA- Center for rehabilitering og palliation.
Sundhedsaftalen: Microsoft Word - Aftale til godkendelse (rm.dk)
Sundhedsstyrelsens anbefalinger: https://www.sst.dk/da/sygdom-og-behandling/~/media/79CB83AB4DF74C80837BAAAD55347D0D.ashx
SPICT-DK_maj2019.indd (rm.dk) ( SPICT skema)
Microsoft Word - QLQ-C15-PAL Tove.doc (sundhed.dk) (EORCT skema)
lektionsplan:
|
|
Emne og indhold | Forberedelse | Væsentlige fagbegreber |
|
|
|
||
|
EMNE 1: Intro og definitionsafklaring. 4-6 lektioner 12/6 THTH |
Intro m. mål for faget. Definitions afklaring. Lovgivning i forhold til Palliations området. Evt. min sidste vilje
Besøg på Gødstrup - Vi skal være der kl 13.00 ved hovedindgangen Forberede spørgsmål til Anker Fjord. Planlægge kørsel- I får kørepenge, men bilerne skal fyldes op. |
|
|
|
12/6- 2023 LICH |
Film: Anders Agger indefra. Forberede spørgsmål til Anker Fjord og planlægge kørsel- bilerne skal fyldes op.
|
Kap. 4,5,6,7,8,9 |
|
|
Studie besøg 14 juni 2023- Ankerfjord 9- 12.30
|
Besøg på Anker Fjord Hospice. At turde være til stede, Podcast: Omsorgstræthed - det kan trænes væk (dsa.dk): Podcast om omsorgstræthed. |
|
|
|
EMNE 2:
15/6 LICH 4 lek Palliation
|
Grundlæggende palliativ sygepleje. Herunder de oftest forkomne fysiske og psykiske symptomer. Total smertemodellen i forhold til patienten Farmakologiske og nonfarmakologiske tiltag.
EORCT-skema: https://www.sundhed.dk/content/cms/96/93596_eortc_-_dansk.pdf
|
|
|
|
EMNE 3: 15/6 LICH 4 lek Omsorg og støtte til de pårørende og de ansatte
|
Case arbejde (Rigmor) - Dilemma/konflikt med pårørende Samtaler, at tjekke op på pårørende, “hvad ser du”?
"åndelig/psykisk omsorg” At turde gribe samtalen, hvis patienten bringer det op. Situationsspil i grupper: sætninger fra psykologen. Døden i et kulturelt perspektiv |
Kap. 10, 11 og 12 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Oversigt over fag:
| Dato | Nærmere oplysninger | Forfalder |
|---|---|---|