Fagets fagplan

COLOURBOX8535378.jpg

Introduktion til naturfag

I naturfag arbejder vi med den naturvidenskabelige viden, der ligger bag mange af de handlinger du udfører sammen med borgeren. Det kan fx være viden om mikroorganismer, der ligger til grund for arbejdet med hygiejne, som forhindrer, at din borger eller du selv bliver syge. Du vil også lære om syrer og baser, som er vigtig at vide noget om i forhold til rengøring. I løbet af undervisningen skal vi lave flere forsøg og eksperimenter. Du vil lære, hvordan du skriver en rapport og dokumenterer naturvidenskabelige forsøg.

I naturfag er målene for faget opdelt i kernestof og faglige mål. Dem kan du se i bunden af denne side eller i naturfagsbogen "Naturfag SOSU, Niveau F og E" på s. 22.

Jeg glæder os til at arbejde sammen med jer i faget!

Kirsten Ditlev Schøtt (KISC), mail: kisc@sosumv.dk, tlf: 30121515

 

 

Fagansvarlig: Kirsten Ditlev Schøtt (KISC) 
Litteratur: Naturfag Sosu, niveau F og E - fysisk bog samt i-bog (indeholder forsøg, quizzer, videoer, regneeksempler m.m.)

Lektioner 120 lektioner incl. eksamensdage. Ved 2 eksamensdage har man 104 lektioner. Ved 3 eksamensdage har man 96 lektioner.

Dato og underviser Emne og indhold Forberedelse Væsentlige fagbegreber

16/8

2 lektioner

Kisc

Intro til naturfag

  • Hvad er naturfag
  • Naturvidenskabelig arbejdsmetode
  • Arbejdsspørgsmål/Læseguide

Sikkerhed i laboratoriet

Kapitel 1 s. 9-30
  • Mål for naturfag E og F
  • Naturvidenskabelig arbejdsmetode
  • Faresymboler
  • Fare- og sikkerhedssætninger

    Naturfagslokalet/ regler i laboratoriet

16/8

2 lektioner

Kisc

Cellen

Undersøgelse for mikroorganismer

Kapitel 4 Cellen side 61-77

 

16/8

4 lektioner

Kisc

Cellen - Kroppens grundelement

  • Oplæg om celletyper
  • Mikroskopering af celler
  • Kreativt produkt om cellen

 

Kapitel 4 Cellen side 61-77

 

Mitose og meiose – Biologi (detergodtatvide.dk)

Cellers opbygning - Biologi 7. årgang - YouTube

Mikrobiologi - Eukaryoters opbygning | Biotech Academy - YouTube

  • Cellens opbygning og funktion
  • Cellens livsbetingelser
  • Forskellige former for celler og væv i kroppen
  • Celledeling

21/8

2 lektioner

Kisc

 

Kapitel 4 Cellen side 61-77

Aflæsning af plader med bakterier

 23/8

4 lektioner

Kisc

Atomer og molekyler

Vi skal undersøge, hvilke atomer og grundstoffer der findes i kroppen, og hvad kroppen bruger dem til.

Vi skal også kigge på, hvordan atomer er opbygget, og hvordan man kan bruge det periodiske system (på side 37) til at få viden og atomerne. 

Kapitel 2: Atomer, molekyler - alt det, vi og universet er opbygget af

- Læs side 31-41 til i dag

Fagbegreber:

  • Atom
  • grundstof
  • molekyle
  • periodisk system
  • elektron
  • proton
  • neutron
  • elektronskal
  • atommodel/planetmodel
  • isotop
  • atomnummer
  • atommasse
  • hovedgruppe og periode
  • potens

24/8

4 lektioner

Kisc

Atomer og molekyler

Vi undersøger hvordan atomer sætter sig sammen og danner molekyler og salte

Vi laver et forsøg, hvor I skal bygge små molekyler selv.

Kapitel 2: Atomer, molekyler - alt det, vi og universet er opbygget af

 

Fagbegreber:

  • Molekyle
  • Ion og ionforbindelse (salt)
  • Oktetregel og dubletregel
  • kovalent binding
  • Ionbinding
  • Stregformel
  • Prikformel
  • Rumlig figur
  • Kemisk forbindelse
  • yderste skal

28/8

4 lektioner

Kisc

Fotosyntesen

  • Oplæg
  • Opgaver
  • Forsøg: Du udånder kuldiooxid

Læs kapitel 3 (side 51-60)

  • Naturens kredsløb
  • Kulstofkredsløb
  • Fotosyntesen
  • Respirationsprocessen
  • CO2 og global opvarmning
  • Plantecellen https://www.youtube.com/watch?v=QYpAx4ghCcw

31/8

4 lektioner, læse hjemme

Kisc

Kost og ernæring 

Læs afsnittet om kost og ernæring.

Læs kapitel 5 (side 79-110)

Brug disse 4 lektioner til at arbejde hjemmefra. I skal færdiggøre jeres rapport om udånding af CO2.  

Rapporten skal uploades inde på canvas i forløb under fotosyntesen

4/9

4 lektioner

Kisc

Opstart

Kost og ernæring 

 

Læs kapitel 5 (side 79-110)

 

6/9

4 lektioner

Kisc

Kost og ernæring 

Læs kapitel 5 (side 79-110)

  • Energigivende næringsstoffer
  • Ikke-energigivende næringsstoffer
  • Fordøjelse og enzymer
  • Væskebalance
  • De officielle kostråd

6/9

2 lektioner

Kisc

Opstart på Energi og energiomsætning 

  • Oplæg
  • Opgaver
  • Forsøg:
    • Diverse forsøg (i-bog)
    • Kostanalyse (Leo's energibehov)
Læs Kap. 6 (side 111-131)
  • Energiproduktion i cellerne
  • Masse- og energiprocent
  • Næringsstofanbefalinger
  • De officielle kostråd
  • Dagligt energibehov 
  • Energibalance
  • BMI

11/9

4 lektioner

Kisc

Energi og energiomsætning 

BMI beregning

Basal stofskifte

Læs Kap. 6 (side 111-131)
  • Energiproduktion i cellerne
  • Masse- og energiprocent
  • Næringsstofanbefalinger
  • De officielle kostråd
  • Dagligt energibehov 
  • Energibalance
  • BMI

19/9

Kostberegninger

Kapitel 6 Vi skal regne på energiindholdet i jeres kostfremstilling

22/9

Kisc 

4 lektioner

Cellen

Kapitel 4 Cellen side 61-77

 


I skal læse kapitel 4 igen om cellen. Vi skal have om cellens organeller og mitose/ meiose.

Forklar for hinanden begreberne osmose og diffusion

29/9

Kisc

2 Lektioner

Cellen

Kapitel 4 Cellen side 61-77 Forsøg med osmose og diffusion

3/10

Kisc

4 lektioner, Naturfag

Opstart på Mikroorganismer

Hvad er mikroorganismer?

 

Kapitel 7 s- 133-154

Forsøg;

Mikroorganismers livsbetingelser

  • Typer af mikroorganismer 
  • Sygdomme forårsaget af mikroorganismer
  • Resistens
  • Sporer
  • Livsbetingelser
  • Svampe
  • Parasitter

4/10

Kisc

4 lektioner, Naturfag

Opsamling og videre arbejde på jeres forsøg med mikroorganismer

Kapitel 7 s- 133-154

 

Aflæse plader og skrive rapport om mikroorganismer

6/10

Kisc

2 lektioner

Afsluttende om mikroorganismer/ cellen og osmose

Lav et leksikon over mikroorganismer

1/11

Kisc

4 Lektioner, Naturfag

Mikroorganismer og immunforsvaret

 

Kapitel 8  (side 155-177) 

Repetition af arb. spørgsmål

Korrekt håndvask (øvelse)

  • Smitteveje
  • Smittekæden
  • Afbrydelse af smitteveje
  • Infektion
  • Immunforsvaret og hvad der påvirker immunforsvaret
  • Vaccinationer
  • Fødevareinfektioner 

 

2/11

Kisc

 

Mikroorganismer og immunforsvaret

Kapitel 8

Arbejde med en case

6/11

Kisc

Midtvejstest af kapitel 1-7

Kapitel 1-7

Midtvejsspørgsmål

8/11

Kisc

4 Lektioner,

Lokale 14

Rengøring

Oplæg

  • Opgaver
  • Forsøg:
Kapitel 9 (side 182-211)

Vandmolekylets opbygning

Vand og rengøring

Tensider

Tøjvask og vandets hårdhedsgrad (dH)

Enzymers funktion

Miljø- og sundhedsmærker

Vandets kredsløb

Affaldssortering og genanvendelse

9/11

Kisc

4 lektioner, Naturfag

Rengøring

  • Oplæg
  • Opgaver
  • Forsøg:
Kapitel 9 (side 182-211)

 

Syrer og baser teori

forsøg med pH-værdier eller forsøg med vaskemidler

13/11

4 Lektioner, Naturfag

Kisc

Rengøring 

  • Oplæg
  • Opgaver
  • Forsøg:
Kapitel 9 (side 182-211)

Opsamling på teori om rengøring og forsøg

Dosering

Mål og omsætning

Forholdstal

 

16/11

Kisc

4 Lektioner

Rengøring og miljø

 

Arbejde med forsøg

22/11

Kisc

4 lektioner

Vi ser på en øveeksamenscase

Prøv at finde naturfagligere emner i indholdet

Find et emne, du kan snakke om i 5 minutter for en gruppe

23/11

4 lektioner

Naturens kræfter kan hjælpe dig med dit arbejde

  • Oplæg
  • Opgaver
  • Forsøg:
    • Vægtstangsprincippet
    • Kraftmoment
    • Gnidningsmodstand
    • Skråplaner
Kapitel 10 (side 214-240)
  • Tyngdekraft
  • Tryk og kraft
  • Gnidningsmodstand - statisk og dynamisk friktion
  • Vægtstangsprincippet
  • Kraftmoment
  • Skråplaner og potentiel og kinetisk energi

29/11

Kisc

4 Lektioner

 

Repetition og opsamling af alle kapitler

   

1/12

4 lektioner

Eksamenscase

 

   

4/12

4 lektioner

Eksamenscase

 

   

 

Undervisningens mål:

Niveau F Niveau E

1: Har kendskab til naturfaglige begreber og enkle modeller, så du kan forklare erhvervsfaglige problemstillinger med naturfagligt indhold

2: Kan foretage enkle beregninger i sammenhæng med det naturvidenskabelige arbejde

3: Under vejledning kan arbejde eksperimentelt med faget

4: Under vejledning kan arbejde sikkerhedsmæssigt korrekt med udstyr og kemikalier

5: Under vejledning kan anvende relevante digitale informationskilder og værktøjer

6: Under vejledning kan dokumentere og formidle resultater af dit arbejde med naturfaglige emner.

1: Forstår naturfaglige begreber og modeller, og kan forklare erhvervsfaglige problemstillinger med naturfaglig indhold

2: Har kendskab til matematiske udtryk og kan udføre enkle beregninger i sammenhæng med det naturfaglige arbejde

3: Kan arbejde selvstændigt med simple eksperimenter

4: Kan arbejde sikkerhedsmæssigt korrekt med udstyr og kemikalier

5: Kan diskutere fagets betydning for den teknologiske udvikling og for dets påvirkning af mennesket, erhverv og samfund

6: Kan anvende relevante digitale informationskilder og værktøjer

7: Kan dokumentere og formidle resultater af sit arbejde med naturfaglige emner

Oversigt over fag:

Oversigt over fag
Dato Nærmere oplysninger Forfalder