Formålet med faget er, at SOSU-assistenten kan handle og koordinere med afsæt i viden om og forståelse af det sammenhængende sundhedsvæsen.

SOSU-assistenten kan arbejde tværsektorielt og inddrage andre sundhedsprofessionelle herunder almen praksis i borger- og patientforløb samt varetage koordineringsopgaver.

Litteratur: Det sammenhængende borger- og patientforløb, Munksgaard 2017 - red. Jean Hagstrøm

Dato

12.09.23

4 lektioner

MAJ

Sundhedsvæsenets organisering – herunder sektorforståelse 

Almenpraksis hvor er de placeret i samfundsstrukturen.

At arbejde under Serviceloven og Sundhedsloven

Kapitel 1

Fagets formål 

Organisationsplan 

Primær- og sekundærsektoren 

Privatpraktiserende læges tilbud og ansvar

25.10.23

2 lektioner

DVM (+ arbejde selv)

Delegation - 3 typer af delegation, som I skal vise ved hjælp af PIXTON

Kapitel 5 (side 95 – 102)

Se opgavebeskrivelse i forløb

Rammedelegation

Konkretdelegation

Videredelegation

26.10.23

4 lektioner

MAJ

Opsamling på delegation og PIXTON-opgave

Dokumentation

Autorisationsloven

Journalføringspligt

Fælles sprog III - FSIII

Kapitel 4

Kapitel 6 i NY OPDATERET UDGAVE, som ligger som pdf i forløbet

Delegation

Autorisation

De 12 sygeplejefaglige problemområder 

Hvad skal dokumenteres og hvorfor. 

09.11.23

4 lektioner

MAJ

Arbejde videre med opgave omkring FSIII

Journalføringspligt og dokumentation 

Kapitel 6, side 18-23
NY OPDATERET UDGAVE, som ligger som pdf i forløbet

"4 tommelfingerregler for journalføring", faktaboks på side 3 i PIXI-pjece omkring journalføring - ligger som pdf i forløb

Fællessprog III

Journalføringspligt/aktindsigt 

Tiltag der skaber sammenhængende forløb 

22.11.23

2 lektioner

Studietid med fokus på kapitel 3 og modellen side 71

Vi skal arbejde med modellen og de 4 områder i tværprofessionelt samarbejde i undervisningen 28.11.23, så det er vigtig I får det læst.

Kapitel 3 - med fokus på modellen side 71

28.11.23

4 lektioner

MAJ

Tværprofessionelt samarbejde  

Simulationsopgave 

Kapitel 3 - med fokus på modellen side 71

4 forståelser af tværprofessionelt samarbejde 

Udvikling af det tværprofessionelle samarbejde – assistentens rolle

03.01.24 (ONLINE)

4 lektioner

MAJ

Kulturen på arbejdspladsen

Kapitel 7+8

Kultur på arbejdspladsen 

Samarbejdsformer  

Værdier 

17.01.24

4 lektioner

MAJ

Kulturen på arbejdspladsen

Kapitel 7+8

Udvikling af psykosocial arbejdsmiljø

07.02.24

4 lektioner

MAJ

Repetition af faget

Alle kapitler, der er arbejdet med i den her skoleperiode

Dato

05.08.24

2 timer

MAJ

Sundhedsaftalen - hvad er det nu det er?

Hvilken betydning har det for det sammenhængende borger- og patientforløb?

Opgave med Henrik og OPUS

Side 39 - 44 + 

PP-præsentation af "Sundhedsaftalen 2024-27" skal læses igennem
(ligger under forløb)

Tiltag der skaber sammenhængende forløb

Sundhedsaftalen

Psykiatriplan 

08.08.24

2 timer

MAJ

Sundhedsaftalen - opgave med OPUS fortsat

Kort fremlæggelse af kreativ produktion

11.11.24

2 timer

MAJ

Tværprofessionelt samarbejde

Kapitel 3

Tre artikler, som ligger under forløb

Tværprofessionelt samarbejde og kulturen på arbejdspladsen perspektiveret til psykiatrien 

20.11.24

2 timer HJEMMEARBEJDSDAG

MAJ

28.11.24

2 timer

MAJ

Pakkeforløb - vi følger en borger med NSTEMI

Kapitel 2

Pakkeforløb og forløbsprogrammer

Forløbskoordinatorer

Sundhedsaftaler

Genoptræning og vedligeholdelsestræning

05.12.24

4 timer

MAJ

Pakkeforløb -fortsat

Spil om psykisk arbejdsmiljø
Kollegial vejledning

Få kigget på opgaven omkring Karl, så I er klar på at gå i gang med gruppeopgaven igen

Dato

23.10.25

2 timer

MAJ

Ledelsesteorier

3 Ledelsesformer:
- Situationsbestemt
- Værdibaseret
- Leanbaseret ledelse 

Vejledning af kollega 

Koordinatorfunktionen 

03.11.25 (hjemme)

2 timer

MAJ

Social- og sundhedsassistentens rolle i det sammenhængende borger- og patientforløb 

Gruppe-opgave -> produktion af film

Pensum - hele bogen

25.11.25

4 timer

MAJ

Social- og sundhedsassistentens rolle i det sammenhængende borger- og patientforløb 

Gruppe-opgave -> produktion af film

Læs opgaven igennem under forløb

I skal bruge de borger-mindmaps I har lavet hjemme 03.11.25

01.12.25

2 timer

MAJ

Individuel refleksion over faget

Pensum - hele bogen

Husk bogen og evt. headset for at skabe ro til jer selv.

I skal sidde hver især og arbejde med fagmålene for faget.

Faget afsluttes i denne skoleperiode.