Introduktion til naturfag

I naturfag arbejder vi med den naturvidenskabelige viden, der ligger bag mange af de handlinger du udfører sammen med borgeren. Det kan fx være viden om mikroorganismer, der ligger til grund for arbejdet med hygiejne, som forhindrer, at din borger eller du selv bliver syge. Du vil også lære om syrer og baser, som er vigtig at vide noget om i forhold til rengøring. I løbet af undervisningen skal vi lave flere forsøg og eksperimenter. Du vil lære, hvordan du skriver en rapport og dokumenterer naturvidenskabelige forsøg.

I naturfag er målene for faget opdelt i kernestof og faglige mål. Dem kan du se i bunden af denne side eller i naturfagsbogen "Naturfag SOSU, Niveau F og E" på s. 22.

Jeg glæder os til at arbejde sammen med jer i faget!

Kirsten Ditlev Schøtt (KISC), mail: kisc@sosumv.dk, tlf: 30121515

2/11

2 lektioner

Kisc

Intro til naturfag

Vi skal lære om fagets mål og finde ud af, hvordan vi når i mål sammen.

Studie og læseteknik

• Mål for naturfag E og F
• Naturvidenskabelig arbejdsmetode
• Faresymboler
• Fare- og sikkerhedssætninger

  Naturfagslokalet/ regler i laboratoriet

2/11

2 lektioner

Kisc

Undersøgelse for mikroorganismer

Hvordan dokumenterer jeg mine forsøg?

6/11

2 lektioner

Kisc

Find bakterier og svampe på skolen

Vi kigger på vores forsøg med mikroorganismer og skriver rapporten færdig

6/11

2 lektioner

 Atomer og molekyler

Det periodiske system side 37

Grundstoffer

4 lektioner

7/11

Atomer og molekyler

Atomer

Molekyler

Byg molekyler

4 lektioner

13/11

Atomer og molekyler

Opgave om atomer og molekyler

Reaktionsligninger

15/11

4 lektioner

Kisc

Fotosyntesen

• Oplæg
• Opgaver
• Forsøg: Du udånder kuldiooxid

• Plantecellen 
• Naturens kredsløb
• Kulstofkredsløb
• Fotosyntesen
• Respirationsprocessen
• CO₂ og global opvarmning
•  https://www.youtube.com/watch?v=QYpAx4ghCcw

15/11

4 lektioner

Kisc

Cellen - Kroppens grundelement

• Oplæg om celletyper
• Mikroskopering af celler
• Kreativt produkt om cellen

Kapitel 4 Cellen side 61-77

Mitose og meiose – Biologi (detergodtatvide.dk)

Cellers opbygning - Biologi 7. årgang - YouTube

Mikrobiologi - Eukaryoters opbygning | Biotech Academy - YouTube

• Cellens opbygning og funktion
• Cellens livsbetingelser
• Forskellige former for celler og væv i kroppen
• Celledeling

20/11

2 lektioner

27/11

4 Lektioner

Kisc

 Kost og Ernæring

Puslespil om kost

Måling af glukose i blodet

 Side 80-94 + side 95-97

Kulhydrater

Proteiner

Fedtstoffer

Fordøjelse

29/11

4 Lektioner

Kisc

 Kost og ernæring

Påvisning af stivelse i mad.

(tag gerne mad med hjemmefra)

 Side 94-95 + 98-110

 Enzymer

Mineraler og vitaminer

Væskebalancen

Kostråd, klima og økologi

11/12

4 lektioner

MCM

Kost og ernæring

Opstart på Energi og energiomsætning 

• Oplæg
• Opgaver
• Forsøg:
  • Diverse forsøg (i-bog)
  • Kostanalyse (Leo's energibehov)

• Energiproduktion i cellerne
• Masse- og energiprocent
• Næringsstofanbefalinger
• De officielle kostråd
• Dagligt energibehov 
• Energibalance
• BMI

13/12

4 lektioner

Ajs

Du får energi fra den mad du spiser

Opsamling fra sidst

Brainstorm over emnet

Oplæg

Opgaver 

Læs kap. 6 (side 111-131)

19/12

4 lektioner

Ajs

Du får energi fra den mad du spiser

Brainstorm over emnet om kost

Opsamling på Leo opgaven

Information om eksamensforløb og opgave

Mundtligt arbejde med problemstilling om Alvilda

Læs kap 6 igen (side 111-131)

20/12

4 lektioner

Ajs

Du får energi fra den mad du spiser

Kost til småtspisende 

Lave en frokostret til Alvilda

Fremlægge arbejdet med Alvilda inkl. analyse af forsøg

Spise frokost sammen som afslutning af emnet om kost inkl. quiz og byt!

Lektier: Lav quiz fra i-bogen derhjemme kap 5 og 6

Genlæs kap 5 og kap 6 ved behov

4+5/1

4+4 lektioner

Kisc

 Opsamling på emnet kost og energiomsætning

 I skal lave en lille mundtlig fremlæggelse på ca 3-5 minutter af et emne som I selv vælger fra kapitel 5 eller 6.

 Genlæs kap 5 og kap 6 ved behov

I får tid i morgen til at forberede fremlæggelsen

10/1

Kisc

4 lektioner

 Opsamling på emnet kost og energiomsætning

 Fremlæggelse af emne fra kapitel 5 og 6.

11/1

8 lektioner

Naturfag

Opstart på Mikroorganismer

Hvad er mikroorganismer?

Forsøg: Dyrkning af mikroorganismer. Livsbetingelser

Rapportskrivning

• Typer af mikroorganismer 
• Sygdomme forårsaget af mikroorganismer
• Resistens
• Sporer
• Livsbetingelser
• Svampe
• Parasitter

25/1

4 lektioner

Mikroorganismer og immunforsvaret

Fremlæggelse 3-5 minutter

Repetition af arb. spørgsmål

Korrekt håndvask (øvelse)

• Smitteveje
• Smittekæden
• Afbrydelse af smitteveje
• Infektion
• Immunforsvaret og hvad der påvirker immunforsvaret
• Vaccinationer
• Fødevareinfektioner 

29/1

2l

Kisc

Naturfag

Rengøring

Oplæg

• Opgaver
• Forsøg:

Vandmolekylets opbygning

Vand og rengøring

Tensider

1/2

4l

Kisc+Mala

Rengøring

• Oplæg
• Opgaver
• Forsøg:

Dosering

Mål og omsætning

Forholdstal

7/2

4l

Kisc

Naturfag

Rengøring 

• Oplæg
• Opgaver
• Forsøg:

Syrer og baser

pH-værdier

16/2

4l

Kisc

Naturfag

Rengøring og Miljø

Kapitel 9 (side 182-211)

Forberede fremlæggelse til den 23/2 i grupper

21/2

4l

Kisc

Naturens kræfter kan hjælpe dig med dit arbejde

• Oplæg
• Opgaver
• Forsøg:
  • Vægtstangsprincippet
  • Kraftmoment
  • Gnidningsmodstand
  • Skråplaner

• Tyngdekraft
• Tryk og kraft
• Gnidningsmodstand - statisk og dynamisk friktion
• Vægtstangsprincippet
• Kraftmoment

23/2

4l + Studieværkstedstimer

Fremlæggelse af kap. 9

Fremlæggelse i grupper

Imens arbejder andre med en case

26/2

4l

Kisc

Afslutning af naturfag

Naturens kræfter kan hjælpe dig med dit arbejde

• Oplæg
• Opgaver
• Forsøg:
  • Vægtstangsprincippet
  • Kraftmoment
  • Gnidningsmodstand
  • Skråplaner

• Tyngdekraft
• Tryk og kraft
• Gnidningsmodstand - statisk og dynamisk friktion
• Vægtstangsprincippet
• Kraftmoment

26/2

4L

Kisc

Naturfag

1: Har kendskab til naturfaglige begreber og enkle modeller, så du kan forklare erhvervsfaglige problemstillinger med naturfagligt indhold

2: Kan foretage enkle beregninger i sammenhæng med det naturvidenskabelige arbejde

3: Under vejledning kan arbejde eksperimentelt med faget

4: Under vejledning kan arbejde sikkerhedsmæssigt korrekt med udstyr og kemikalier

5: Under vejledning kan anvende relevante digitale informationskilder og værktøjer

6: Under vejledning kan dokumentere og formidle resultater af dit arbejde med naturfaglige emner.

1: Forstår naturfaglige begreber og modeller, og kan forklare erhvervsfaglige problemstillinger med naturfaglig indhold

2: Har kendskab til matematiske udtryk og kan udføre enkle beregninger i sammenhæng med det naturfaglige arbejde

3: Kan arbejde selvstændigt med simple eksperimenter

4: Kan arbejde sikkerhedsmæssigt korrekt med udstyr og kemikalier

5: Kan diskutere fagets betydning for den teknologiske udvikling og for dets påvirkning af mennesket, erhverv og samfund

6: Kan anvende relevante digitale informationskilder og værktøjer

7: Kan dokumentere og formidle resultater af sit arbejde med naturfaglige emner