Fagets fagplan
FAGPLAN for Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering HJ25061
Velkommen til faget Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering
I faget arbejder vi med, hvordan du som social- og sundhedshjælper kan samarbejde med borgere med forskellige typer af funktionsnedsættelser, samt hvilke tiltag du kan iværksætte for, at borgeren bevarer sundheden bedst muligt, samt forebygger sygdomme og arbejder rehabiliterende.
Det er vigtigt, at I løbende forholder jer til fagmålene for faget, da I på 2. skoleperiode bedømmes ud fra målene med en skolevejledning. Sidst på uddannelsen vil I få en standpunktsbedømmelse.
Husk at der er to niveau avanceret og ekspert.
Forberedelse til faget vil primært være fra bogen Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering, 2. udgave red. Anja Semke og Henrik Wiben. Det vil være en god ide at aktivere e-nøglen til bogen - dette gør, at du kan få læst op, men også få adgang til opgaver, billeder og figurer, som vi bruger i undervisningen.
Fagansvarlig: MOE - Maj-britt Ørneborg
Litteratur: Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering, 2. udgave
3. skoleperiode (29 timer)
|
Dato |
Emne og indhold |
Forberedelse |
Væsentlige fagbegreber |
|
26.2.26 4 timer
MOE |
Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering |
Kapitel 1 |
Sundhedsfremme Forebyggelse Rehabilitering |
|
27.2.26 4 timer MOE
|
Aktiviteter og meningsfulde aktiviteter i hverdagen |
Kapitel 7 |
ADL-aktiviteter Meningsfulde aktiviteter |
|
6.3.26 2 timer MOE |
Relationer og samarbejde med borgeren |
Kapitel 4 |
Relationer |
|
6.3.26 2 timer MOE |
Borgerens sociale netværk |
Kapitel 6 |
Sociale netværk |
|
13.3.26 2 timer MOE
|
Velfærdsteknologi og hjælpemidler |
Kapitel 14 |
Velfærdsteknologiske løsninger |
|
13.3.26 (2) 16.3.26 6 timer MOE
|
Kost og funktionsevne
Kost til borgere med særlige behov |
Kapitel 10 + afsnit 11.4 Ernæring som kulturel og social aktivitet i kap. 11
|
Funktionsevne Kostråd |
|
27.3.26 3 timer MOE |
Repetition (mind map/ spørgsmål + forberedelse af emne til d. 30.3) |
Hele bogen |
Alle ansvarlig for spørgsmål til hvert kapitel. |
|
30.3.26 6 timer MOE
|
Individuel fremlæggelse af et emne ud fra mind map - 5 min Borgerens rehabiliteringsforløb og aktivitet. |
Kapitel 3 |
|
Dato |
Emne og indhold |
Forberedelse |
Væsentlige fagbegreber |
|
2 timer 27.10 MOE |
Rehabilitering |
Kapitel 3 |
Rehabilitering |
|
4 timer 3.11 MOE |
Aktivitetsanalyse |
Kapitel 8 |
Funktionsevne |
|
2 timer 5.11 MABR vikar for MOE
|
Forebyggelse |
Kapitel 2 |
Forebyggelse |
|
4 timer 6.11 MOE |
Ergonomi, forflytning og arbejdsmiljø |
Kapitel 12 |
Arbejdsmiljø Arbejdsmiljø |
|
4 timer
21.11 MOE |
Sundhedsfremme - aldring og sundhed |
Kapitel 1 + 5 |
Sundhed Normal aldring |
1. skoleperiode (4 timer)
|
Dato |
Emne og indhold |
Forberedelse |
Væsentlige fagbegreber |
|
2 timer 17.6 MOE |
Intro til faget Rehabilitering |
Kapitel 3 |
Rehabilitering |
|
2 timer 17.6 MOE |
Ergonomi og forflytning |
Kapitel 12 (kun afsnit 12.2 Det fysiske arbejdsmiljø) |
Arbejdsmiljø Arbejdsmiljø |
2. skoleperiode (16 timer)
Oversigt over fag:
| Dato | Nærmere oplysninger | Forfalder |
|---|---|---|