Eksamensforløb jf. Lokal uddannelsesplan for GF 2, Social- og Sundhedsuddannelsen, revideret august 2022. For yderligere eksamensbekendtgørelse se side 11-14.

LUP og prøvebeskrivelser (instructure.com)

Mødepligt på skolen alle dage UNDTAGEN mandag d. 8/1, hvor I arbejder hjemme og forbereder oplægget til eksamen.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

For at opnå bedømmelsen ”bestået” lægges der i bedømmelsen særlig vægt på, at eleven på
grundlæggende niveau kan (Uddrag fra LUP'en, side 13-14):

• Demonstrere en basal faglig viden:

Eleven viser en grundlæggende forståelse for teori og begreber i sin formidling af egne
overvejelser om disse.
Både når du fremlægger og viser det praktiske eksempel og i den følgende eksamination,
kan du bruge de faglige begreber og vise, at du har tænkt teori og praksis i en
sammenhæng.

• Referere til relevante metodiske tilgange:

Eleven kan i afgrænset omfang forklare valgte metodiske tilgange.
Når du besvarer prøveopgaven, kan du fagligt begrunde hvorfor du vælger at løse
opgaven som du gør.

• Benytte fagudtryk og fagbegreber i et afgrænset omfang:

Eleven demonstrerer et grundlæggende kendskab til relevante fagudtryk og fagbegreber.
Du kender til relevante fagbegreber og kan bruge dem i din besvarelse af prøveopgaven.

• Foretage etiske overvejelser og udvise respekt for andre mennesker:

Eleven demonstrerer respekt for andre og en basal forståelse af relevante etiske
problemstillinger.
I din fremlæggelse og i det praktiske eksempel, kommer du ind på hvordan du vil vise
respekt for andre i dit arbejde. Du kan vise, at du kan gøre dig nogle etiske overvejelser i
forhold til emnet i prøveopgaven.

• Skelne mellem professionel kommunikation og hverdagssprog:

Eleven demonstrerer evnen til at skelne mellem professionel kommunikation og
hverdagssprog i et afgrænset omfang.
Du forstår hvorfor det er vigtigt at kommunikere professionelt. Du kan vise, hvordan du
kan kommunikere professionelt i forhold til prøveopgaven.

Dag 1 18/12, 8 lektioner, TIBR	D: 18/12 kl. 8.00: Udlevering af eksamenscase.	Toning SSH/SSA: SSH: Eleven vælger 1 ud af i alt 3 scenarier, som er anført i casen. SSA: Eleven vælger 1 ud af i alt 4 scenarier, som er anført i casen. Eleven udvælger 3-4 kompetencemål som kobler teori med den praksis, der er beskrevet i casen. Kompetencemål 11, SSH, og kompetencemål 6 (rutineret), SSA skal indgå i eksaminationen og i praksiseksemplet. Herudover udvælges minimum 2 øvrige kompetencemål.
Dag 2, 3 og 4: 19/12, 4 lektioner, MEKO 20/12, 8 lektioner, TIBR 21/12, 4 lektioner, MEKO	Udarbejdelse af opgave indeholdende kompetencemål. Udarbejdelse af disposition (afleveres til eksaminerende underviser d. 5/1) Dag 4 er sidste dag for at ændre i gruppesammensætning for eksamen.
JULEFERIE d. 22/12 2023 - t.o.m. d. 2/1 2024
Dag 5 3/1, 8 lektioner, TIBR	Fortsættelse af arbejde med opgaven og kompetencemål - evt. disposition.
Dag 6 4/1, 8 lektioner, TIBR	Opgave afleveres kl. 11.30. Udarbejde praksiseksempel Forberedelse af opponentrollen inkl. feedback (PP) Forberedelse af fremlæggelse + start på fremlæggelse lektion 7 + 8	Praksiseksempel kan udformes i samarbejde med oplæring eller eleven kan fx filme video i sengestuen. Praksiseksempel skal fremvises på et medie, der er på tabletstørrelse eller større.	SENGESTUEN ER BOOKET
Dag 7 5/1, 4 lektioner, TIBR	Fremlæggelser inkl. opponentgruppers/underviser feedback Disposition afleveres i dag inden I tager hjem. Skal være afleveret 24 timer inden eksamen jf. bekendtgørelsen.		SENGESTUEN ER BOOKET
Dag 8 8/1	Forberedelsesdag til eksamen hjemme (individuel eller i grupper). Der er ikke længere mulighed for vejledning fra MEKO/TIBR
Dag 9 9/1	Eksamen i lokale 2.8 og 2.9
10/1	Afslutning og hygge på Sprød kl. 11.30.